Ayşenur Toksöz'ün Kaleminden:DOKUZ KUYRUKLU TİLKİ

İngiltere'de çörçil ise denizleri geçeriz ve çayı içeriz demişti denizleri geçemezsiniz o çay zehir olur....

YAZARLAR 28.04.2022, 18:43
Ayşenur Toksöz'ün Kaleminden:DOKUZ KUYRUKLU TİLKİ

DOKUZ KUYRUKLU TİLKİ

Dünyanın var oluşundan itibaren epikürleşme sevdasından vazgeçebilirlerse bu Osmanlı torunları biraz daha rahat olacak 13.yy Anadolu’ya çeşitli işgaller yapıldı tabi o yıllarda modernizm büyük bir işgal altındaydı kötülükse kötülük diyerek mücadele ettiler cezairde müslüman katliamı vardı Bosna Hersekte kadınları diri diri toprağa gömdüler tecavüzün son raddesini yaşamış kadınlar vardı,masum çocukların sesleri geliyordu ve bir ses bomba sesi oryantalistler insanlığa meydan okuyordu..bir tarafta meydana gelemeyen afgani celalledin misyonerlerin direği ve din düşmanıdır..

İngiltere'de çörçil ise denizleri geçeriz ve çayı içeriz demişti denizleri geçemezsiniz o çay zehir olur....

Hedef hedef ve zaman boyutunda 1.oyunları tasavvufu yok etmekti amaç sağlam bir bozguncunun zehiriydi bir şeyin bâtınını bozunca zahirinide bozmak istiyorlar mesela kitap kapatır ama okumaya başlayınca bir hareket durumu vardır zira bir şeyi ortadan kaldırmak için meyus kötü örnekler vermek lazımdır genel olarak gerçek ile insanlara bu işlem anlatılmaz din konuşuluyor ama dindarlaşılmıyor müslümanın kafirle en büyük savaşı cihattır..

Şeri olarak ve dini olarak ilimler ikiye ayrılır aslı ilim -ferdi ilimin dayanağıdır bunların temeli kuran ve sünnettir zira bizler Kur’an’ı ve sünneti birbirinden ayıramayız..

Ferd- i ilimle en büyük rütbe itikattır kuran’ın tefsiri ise sünnettir ameli hükümler farklıdır itikadi hükümler farklıdır..

Tasavvufta dinin esasıdır diyerek tamamen seriate gizlice omuz çevirirler işte bunlarda büyük yanılgıdadırlar tasavvuftan başka ilimlerde başka kitaplar farklı düşünceler apayrı mesela mutluluk farklı eğlence farklıdır komedi izlemek eğlencedir okumak kavramı başka bilmecedir ilimdir lakin farklıdır kavramları çok karıştırıyoruz..!

İnsanların ortaklaşa bir fikirde buluşmaları zaten bizimde bu beklentide olmadığımız kesindir.Burada ilim vardır birde ilmin hocası vardır idareciler ah idareciler idare edemeyen ve birde ilim hocalarıdır bizim onlardan istediğimiz şey dini hakkıyla anlatmalarıdır dinleşmekten çıkan sansürleşmiş güya dini anlatıyorum diye geçinen hocalar ahlak yoksunu aranızdan bazıları kime bağlısınız dedikleri zaman da ise etiketleri sağlam “Mahmut efendi” diyorlar işte orada durun siz Mahmut efendi hz medreselerini yürütüyor dedikodu yapıyorsanız kurs yarıştırma talebe sayıları ve hesaplarla uğraşıyorsanız gerçek hoca olamazsınız tenzih ederim istisnalar kaideyi bozmaz lakin Mahmut efendi hz ismini kolay kolay ağzına alamazsın işte bu bahsettiğim kategorinin içindeysen mümkün değil gerçek hocaların derdi davaları insan ya da kurs yarıştırmak değil bakın işte bu noktada batılılardan hiç bir farkınız kalmıyor..

Bu mevzu ile ilgili 150 tane makale yazdım hâlâ da yazacağım ama anlamıyorsunuz ya da okumuyorsunuz bunları neden mi dile getiriyoruz ilk önce ne yaptığımızın farkında olalım ve ona göre konuşalım diye..

Bir tarafta dine taaruz var bir tarafta ise dinin içinde dini yaşamayanlar sadece bir kaç tebrik uğruna dinden uzaklaşmış bunun madde boyutunu hesap edenler var..

Tasavvufu tarikatı inkar edenler var mezhepleri yok sayanlar var bu tarafta medrese okuyan okuduğu ilimle kendisini alim sananlar var tefsir okuyorlar alim oluyorlar güya bayram hocamız diyor ki ; Fahreddin razi tefsirini okumayan ben tefsir okudum demesin..

En başından itibaren zikredilen ve asıl projeleri Müslümanlığı bölmek olan misyonlar fena mücadele ettiler söyledikleri gibi ilk tasavvufu aldılar ardından çörçilin dediği gibi kuranı yok etmek istediler fikir adamlarını düşünen ve yazan insanları yok etmek istediler insanlığın yetişmemesi için çok geniş çaplı çalışmalar hazırladılar çünkü müslümanın tohumu ile yazar ve düşünürler bir çok insanı etkileyebilirdi menfi şeytanlık yapanlar ortadaydı..

Medreselerde eğitimler devam etti bazı farklılıklar oldu bu sefer orada ilim okuyan talebeler özgüvensiz olarak yetiştiler ,bildiler ama susmak zorunda kaldılar adeta onlar bu asrın sahabeleri o asırdaki sahabeler susturuldu..

Misyonlar ile medyaların takip çarkı haline gelmiş ve insanların dikkatini çekmeye yön tutan ne varsa hepsi o anevrizmanın arkasında durdu biri de çıkıp demedi ki kim neden ne yapıyor sadece başkalarının kapısında oturan menfi ve galaksileri meyus kokan nesli körelmeye mahkum yetiştirenler ya da yetişenler neden hiç kendine bakmadı zira burada bizim savaşımız şahıslarla değil dava niteliğinde olmalıdır simsörlük yapanlara bir taarruzdur burada oluşumuz bir daha düşünelim ona göre uyuyalım bir daha düşünelim ona göre okuyalım bir daha düşünelim ve bu nesli kaba softa hamlara bırakmayalım..

1.inkar etmeyelim araştırıp bulalım

2.inkar etmeyelim arayıp batı dünyasını ve İslami metinleri okuyalım..

3.inkar etmeyelim fikir kitapları okuyalım

4.inkar etmeyelim hayal kuralım

5.inkar etmeyelim iyi bir eğitimci olalım

6.inkar etmeyelim medresede hoca isek ,ülkenin lideri isek hakka dikkat edelim ( bundan bütün insanlık sorumludur)

7.inkar etmeyelim başları hindi gibi havaya dikmeyelim

8.inkar etmeyelim Allah’ı tanıyalım

9.inkr etmeyelim dokuz kuyruklu tilkilere inkılabı bırakmayalım (İslam’i düşünce )

Liderlikleri ile ülkeleri bir arada tutacak olursak kültürel ve siyasi bağlamda ideolojileri ile fikirleri eylemleri aydınlaştırdığı halk ile duygusal bir bağ kuran etkin modeli geliştirmek için bir hedef doğrultusunda adım attığını zanneden liderler

Rusyada vlademir Putin ,japonyada şinzo abe ,kuzey Kore’de kim Jung -un ,Almanyada angel Merkel ,ABD ‘de Barack Obama ,Donald Trump derken siyasi alanda bulunan güya liderler..

Siyasilerin ideolojileri süreçleri belkide vizyonları ile lider yapmaya çalıştıkları stratejiler bir arada bulunurken birde iktidarın duygularını kullanarak insan harcama çabaları

Burada İngilizcenin temeliyle emotin kavramı yer almaktadır.Duyguları bağları ifade eder kökeni Latincede “movere”den gelmektedir.Başka bir izah ile harekete eyleme geçmek anlamına gelen bir ve birden fazla ilişkilerin bağların temeli için kullanılır zayıflık ve güçlüğü temsil eder zayıf bir alt yapısı olan lider liderlikten çıkar onu lider olarak adlandırmak için belli konularda halk ile bağının hulâsa da zikrettiğimiz gibi müstahkem olması gerekir ama ne yazık ki bu durumdayız..

Mevzuyu biraz daha açalım

750.000 alkolik insan mevcuddur,bunlar içmeden yaşayamaz ve çalışamazlar

5.000.000 kişi alkoliğin sınırına dayanmış bulunmaktadır..

1989 yılında eroinden ölen gençlerin sayısı 20.000’dir geride kendilerine ancak iki sene yaşama şansı tanınan 80.000 eroinman daha vardır..

3 milyon erkek alkolizm sonucu iktidarsızlık illetine yakalanmıştır bunları durduracak olanlar liderler mi ya da liderseler neden aksini yapıyorlar..

Uzun bir araştırma sonucu en önemli liderler buna dikkat etmelidir

•Dürüst konuşmalıdır -isra 28

•zarifce konuşmalıdır -isra 23

• yalansız konuşmalıdır -Hac 30

•Doğru konuşmalıdır -Ahzap 70

Bakın ne diyor dürüst konuşmalıdır zarifçe yalansız ve doğru

Yorumlar (14)
Emine albayrak 3 hafta önce
Okurken her bir kelimesi ruhuma işledi kendi yaşadıklarim bi an gozumun onüne geldi...
Kara firtina 3 hafta önce
Selamun aleyküm hocam sorumluluk sahibi olmak ne kadar da önemli ne kadarda hassaz bir mevzu .Hz Ömerin devlete ait mumu söndürüp kendi şahsi işlerinde kullanmamadinin adıydı kul hakkı, adalet ,devlet yönetmek ve Allah korkusu bugün lerde ve kıyamete kadar ne kadarda Hz ömeri aricaz . Allah cc emanet olun
Mevlüde 3 hafta önce
Başarılarınızın devamını diliyoruz. Emeğinize sağlık. Yolunuz açık olsun.
Kübra Düzköprü 3 hafta önce
Çok güzel bir yazı hocam... Kaleminize sağlık
Aişe 3 hafta önce
Dürüst, yalansız ve doğru.
Emeğinize sağlık...
Ayşe dündar 3 hafta önce
Başarıların daim olsun güzel kardesim
Hatice Doğan 3 hafta önce
Dürüst, zarif, yalansız ve doğru... Ne güzel özet
Saniye karatay 3 hafta önce
Aslinda birikmiş duşuncelerimizi guzel bir uslupla anlatmissiniz
Bütün Yorumları Görmek İçin Tıklayın
17
açık
Namaz Vakti 22 Mayıs 2022
İmsak 03:43
Güneş 05:34
Öğle 13:06
İkindi 17:03
Akşam 20:28
Yatsı 22:10
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Trabzonspor 37 81
2. Fenerbahçe 38 73
3. Konyaspor 38 68
4. Başakşehir 37 62
5. Alanyaspor 37 61
6. Beşiktaş 38 59
7. Antalyaspor 38 59
8. Karagümrük 37 57
9. Sivasspor 38 54
10. Kasımpaşa 38 53
11. Adana Demirspor 37 52
12. Galatasaray 38 52
13. Hatayspor 37 50
14. Kayserispor 38 47
15. Gaziantep FK 38 46
16. Giresunspor 37 45
17. Rizespor 38 36
18. Altay 38 34
19. Göztepe 37 28
20. Ö.K Yeni Malatya 38 20
Takımlar O P
1. Ankaragücü 36 70
2. Ümraniye 36 70
3. Bandırmaspor 36 62
4. İstanbulspor 36 60
5. Erzurumspor 36 58
6. Eyüpspor 36 57
7. Samsunspor 36 51
8. Boluspor 36 50
9. Manisa Futbol Kulübü 36 49
10. Tuzlaspor 36 49
11. Denizlispor 36 49
12. Keçiörengücü 36 48
13. Gençlerbirliği 36 48
14. Altınordu 36 45
15. Adanaspor 36 45
16. Kocaelispor 36 44
17. Bursaspor 36 44
18. Menemen Belediyespor 36 38
19. Balıkesirspor 36 12
Takımlar O P
1. M.City 37 90
2. Liverpool 37 89
3. Chelsea 37 71
4. Tottenham 37 68
5. Arsenal 37 66
6. M. United 37 58
7. West Ham United 37 56
8. Wolverhampton Wanderers 37 51
9. Leicester City 37 49
10. Brighton 37 48
11. Brentford 37 46
12. Newcastle 37 46
13. Crystal Palace 37 45
14. Aston Villa 37 45
15. Southampton 37 40
16. Everton 37 39
17. Burnley 37 35
18. Leeds United 37 35
19. Watford 37 23
20. Norwich City 37 22
Takımlar O P
1. Real Madrid 38 86
2. Barcelona 37 73
3. Atletico Madrid 37 68
4. Sevilla 37 67
5. Real Betis 38 65
6. Real Sociedad 37 62
7. Villarreal 37 56
8. Athletic Bilbao 37 55
9. Valencia 38 48
10. Osasuna 37 47
11. Celta Vigo 38 46
12. Rayo Vallecano 38 42
13. Espanyol 37 41
14. Elche 37 39
15. Getafe 37 39
16. Granada 37 37
17. Mallorca 37 36
18. Cadiz 37 36
19. Levante 38 35
20. Deportivo Alaves 37 31
Günün Karikatürü Tümü