Fulbrihgt Anlaşması…

27 Aralık 1949 tarihinde, yani Milli Şef İsmet İnönü’nün cumhurbaşkanlığı döneminde ABD ile imzalanan ikili anlaşma gereği, sekiz kişiden oluşan bir eğitim komisyonu kuruldu.

Bu anlaşmanın adı, Fulbrihgt Anlaşması idi…

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bir soru üzerine bu konuda ilk kez konuştu ve şunları dile getirdi;

* “Evet, anılan yıllarda böyle bir anlaşma yapılmış, Amerika Birleşik Devletleri ile…”

* “Bizim bakanlığımızdan da bazı arkadaşlarımız bu komisyonda görev almışlar!”

* “2013 öncesini bilmem; ancak ben Milli Eğitim Bakanlığı müsteşarı olarak görev aldıktan sonra ve Haziran 2023'te Milli Eğitim bakanı olarak görevlendirildiğim tarihten bugüne kadar Fulbrihgt Komisyonu ile hiçbir çalışmamız olmadı!”

* “Bakanlığımızın yeni müfredat programı çalışmalarının hiçbir aşamasında Fulbrihgt Komisyonu'ndan hiçbir üye dahil olmamıştır ve bu komisyonun hiçbir katkısı söz konusu değildir!”

* “Bakanlığımızın yeni müfredat programı çalışmalarının hiçbir aşamasına Fulbrihgt Komisyonu'ndan bir talebimiz de olmadı, bu komisyondan görüş de istemedik!”

* “Fulbrihgt Komisyonu, mevcut haliyle ABD ile Türkiye Cumhuriyeti arasında bir bursiyer programı. Her yıl belli sayıda bursiyer programı uygulanmaktadır…”

MİLLETE RAĞMEN MİLLET İÇİN!

Bakan Yusuf Tekin’in bu açıklamasına karşın Fulbrihgt Anlaşması’na ilişkin farklı görüş ve düşünceler var.

Türkiye’nin en büyük sivil toplum kuruluşlarından biri olan Memur-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın...

Birkaç yıl önce Konya’da, öğretmenler toplantısında çok ama çok önemli bir anekdotu paylaşmıştı!

Konya Milli Eğitim Müdürü de o programdaydı.

Ali Bey şunu ifade etti: “Ne zaman Milli Eğitim’le ilgili bir müfredat taslağı hazırlamaya kalksak, ABD büyükelçisi kapımıza dayanıp, ‘Aman, yapmayın!’ diye uyarıyor…”

Memur-Sen Genel Başkanı, yine Konya’da yaptığı bir açıklamada da şu cümleleri sarf etmişti;

* “ABD, Türkiye eğitim sistemiyle yakından ilgileniyor. Fulbright anlaşması, 27 Aralık 1949 tarihli Türkiye ve ABD Hükümetleri Arasında Eğitim Komisyonu Kurulması hakkında anlaşmadır. En önemli özelliği; Türkiye’de kazanılacak Amerikan yanlısı kadroların eğitilme biçiminin saptanması ve bu iş için gerekli giderleri karşılama yöntemlerinin belirlenmesidir. Belirlemeler aynı zamanda, Amerika’nın Türkiye’ye göndereceği uzman, araştırmacı, öğretim üyesi adı altındaki personel için de yapılmaktadır. ABD’ye, Türkiye’de “yardım” edip “iş birliği” yapacak, geleceğin “Türk” yöneticilerini yetiştirmek üzere, Amerika’ya götürülecek Türk öğrenci, öğretim üyesi ve kamu görevlilerinin konumları da bu anlaşmayla belirlenmektedir. Bu antlaşma Türk Milli Eğitimi’ne yön verecek iradeye, ABD’nin önce ortak edilmesi, daha sonra belirleyici olmasını sağlayacak koşulları yaratan bir antlaşmadır.”

* “Tek Parti Dönemi, Millete Rağmen Millet İçin anlayışında bir dönemdi. Bu dönem, eğitimin ideoloji yükü altında ezildiği, hak yerine ödevlendirmenin ön plana çıktığı, Batılı vatandaş imali hedefinin ön plana çıktığı bir dönemdir. Bu amaçla da gelenekle olan bağ radikal bir şekilde koparılmak istenmiştir. Latin alfabesine de bu bağlamda geçilmiştir. Cumhuriyet’in yeni insan ve yeni toplum projesi uygulanmıştır. Ders kitaplarında rol model olarak başı açık Batı tipi kadın resimleri tercih edilerek veya başörtülüler hizmetçi olarak gösterilerek mühendislik yapılmış ve subliminal mesajlarla bilinçaltı şekillendirilmeye çalışılmıştır."

* "Bu dönemden sonra gelen bütün dönemlerde de bu devam etmiştir. Toplumsal ve kültürel değerlerimiz yerine, Batı merkezli bir değer sentezlemesi yapılmıştır. Ders kitaplarında ve okulda totaliter bir söylem hâkimdir. Eğitim öğretmenin aracı olduğu kadar, unutturmanın da aracıdır.”

***

Bu cümleler, esasen eğitim sistemimizin “kara delikleri”nden biridir.

Türk eğitim sistemi dış etkilerden kurtulmadığı sürece sıkıntılarımızdan kurtulmamız zor.

Son dönemde eğitim sistemimiz ve ders müfredatı konusunda iyileştirmeler var elbette.

Ama bu yeterli mi?

Yaşananlar; bilhassa “ahlâk ve maneviyat” alanında daha çok iyileştirmeler yapılmasını zaruri kılmakta...

Sizce de öyle değil mi?

Kaynak: Milli Gazete Haber Merkezi

Üniversite sınavları YGS, YKS, KPSS, DGS derken Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi’nin (ÖSYM) her yıl 52 sınav yapıyor. ÖSYM, 2022 yılında sınavlardan 1 milyar 31 milyon 649 bin lira para kazanırken 2023’te sınav gelirini yüzde 21.8 artışla 1 milyar 257 milyon liraya çıkardı. 2024’te artan sınav ücretleriyle gelirin 2 milyar lirayı aşması bekleniyor.

YILDA 11.2 MİLYON ADAY

Sayıştay’ın Eylül 2023’te yayınladığı son rapora göre ÖSYM’nin 2022 yılı bütçesi 931 milyon 623 bin TL’ydi. Enflasyon nedeniyle artan maliyetlerle ÖSYM, yüzde 67.5 artışla yıl sonunda 
1 milyar 556 milyon 269 bin lira harcadı. ÖSYM, gelirinin yüzde 89.9’unu üniversite sınavı YKS ve KPSS başta olmak üzere 11.2 milyondan fazla kişinin her yıl girdiği sınavlardan elde ettiğini raporladı.

KARADELİKLER KAPATILDI

ÖSYM’nin 2023’te yaptığı 52 sınava 11 milyon 202 bin 784 aday girdi. Adaylardan 
1 milyon 614 bin 280’i ücretsiz sınav uygulamasından yararlandı. 2022’ye göre 2023’te ÖSYM’nin bütçe giderleri yüzde 93.8 arttı. Ocak-Haziran 2022 arasında 445 milyon 928 bin TL sınavlar için harcarken Ocak-Haziran 2023 arasında 864 milyon 610 bin TL yani 2 katından fazla para harcandı. Sınavlarda 194 testte adaylara 10 bin 696 soru soruldu. Gelir fazlası para Hazine’ye aktarıldı.

SINAV ÜCRETLERİNE YÜZDE 165 ZAM GELDİ

AnayasaNIN eşitlik ilkeleri gereği ÖSYM sınavlarının ücretsiz olması gerekse de 2024 yılı sınav ücretleri de netleşmeye başladı. Milli Savunma Üniversitesi (MSÜ) sınav ücreti 2023’te 130 TL iken 2024’te 2.2 kat artışla 295 TL’ye çıktı. Başvuru 31 Ocak 2024’te saat 23.59’da sona erecek. 2024’ün ilk sınavı olan YÖKDİL-1 sınav ücreti 2023’te 185 TL iken yüzde 165 zamlanarak 490 TL oldu. 1-26 Şubat 2024 tarihleri arasında başvuruları alınacak YKS ücretleri henüz açıklanmadı. YKS 2023’te her oturum için 115 TL’den 3 oturum için 345 TL ödeniyordu. 2024’te ücretin 800 TL’yi aşması bekleniyor.

9 YILLIK SINAV GELİRİ 6 MİLYAR 747 MİLYON TL

ÖSYM, ‘Kâr etmiyoruz’ diye kendisini savunsa da son 9 yılda, 2023 yılı ikinci 6 aylık dönem hariç, sınavlardan 6 milyar 747 milyon lira gelir elde etti. Gelirler şöyle:

2015:      330 milyon 516 bin TL

2016:      448 milyon 518 bin TL

2017:      525 bin 768 bin TL

2018:      622 milyon 25 bin TL

2019:      546 milyon 25 bin TL

2020:      850 milyon 512 bin TL

2021:      767 milyon 630 bin TL

2022:      1 milyar 490 milyon 314 bin TL

2023:      İlk 6 ayda 1 milyar 257 milyon TL

ENFLASYON CANAVARI TÜM SINAVLARIN BİRİNCİSİ

ÖSYM 2023 Yılı Mali Durum ve Beklentiler Raporu’nda, 2022 yılı Ocak–Haziran döneminde 91 milyon lira olan mal ve hizmet alım giderlerinin 2023 yılı Ocak–Haziran döneminde yüzde 94.7 artışla 177 milyon 219 bin liraya çıktığı belirtildi. Aradaki farkın ekonomik gider artışı kaynaklı olduğu vurgulandı.

MUTLU GÜNLER HAYALİ SATILIYOR

ÖSYM’nin bahar döneminde yaptığı sınavlara 
7 milyon 793 bin 596 öğrenci girdi. En fazla adayın katıldığı bazı sınavlar ve öğrenci sayıları şöyle:

■ Temel Yeterlilik Testi (TYT): 3 milyon 527 bin 464

■ Alan Yeterlilik Testi (AYT): 2 milyon 573 bin 158

■ Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS): 924 bin 168

■ Askeri Öğrenci Belirleme Sınavı (MSÜ): 610 bin 419

■ Yabancı Dil Testi (YDS): 339 bin 14

■ Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (YÖKDİL): 138 bin 20

■ Akademik Personel ve Lisansüstü Giriş Sınavı (ALES Bahar): 186 bin 782

Sayıştay, raporunda anayasayı hatırlattı

■  Risk Strateji Belgesi taslak olarak hazırlanmış olup, yetersizdir.

■  Hesaplar hariç bilgiler tüm önemli yönleriyle doğru ve güvenilir.

■  Çukurova Üniversitesi’nden tahsisli e-sınav merkezi kayıtlarda yok.

■  İhalelerde risk için zorunlu sigorta süreleri ve poliçelere uyulmuyor.

■  Hurda taşınırlar nedeniyle ambardaki mevcutla fiili durum arasında fark var.

■  Ambarda fiilen olup, kayıtlarda gözükmeyen raporlanmayan taşınırlar var.

■  ÖSYM’nin kaybettiği davalarda tazminatları ödemeyip anayasaya aykırı davrandı. 

ÖSYM’YE KİM PARA BAĞIŞLADI?

Sözcü'den Sultan Uçar'ın haberine göre, Bütçe gelir tahmini 938 milyon 614 bin TL olarak ön görülmesine rağmen yüzde 186 fazlasıyla 1 milyar 750 milyon 303 bin TL gelir elde etti. ÖSYM’nin gelirlerinin yüzde 89.9’u sınav ve kiralar yüzde 14.8’ini bağış ve yardımlar oluşturdu. Sınav paralarından 173 milyon 733 bin TL kâr elde etti.

“Umuda yolculuk” bahane tarikata yolculuk şahane(!)

Milli Eğitim Bakanlığı, Nakşibendi Cemaati’ne bağlı İskenderpaşa Dergahı’ nca kurulan ve siyaseten her seçimde Milli Görüş ve AKP’yi destekleyen Server Vakfı’na ülkedeki tüm okulların kapısını, seçim ön-
cesi ardına kadar açtı.

NAMAZMATİK SAYACAK

“Umuda yolculuk” ve “Haydi çocuklar camiye”, “Namazını kıl puan topla”, “Eyvah! Ramazan kayıp”,  “1’e 1000 yok mu isteyen?” adı altında Server Vakfı’nca düzenlenen yarışmaları bizzat MEB duyurdu. Öğrenci katılımının sağlanması için MEB Ortaöğretim Genel Müdürü Halil İbrahim Topçu imzalı resmi yazıyla 81 il milli eğitim müdürlüğüne  resmi talimat verildi. İl ve ilçe milli eğitim müdürlükleri de 
bu talimatı devlet ve özel ayırmaksızın 78 bin okula duyurdu.

BİRİNCİLİK ÖDÜLÜ 8 BİN TL

Tarikatın milyonlarca öğrenciye ulaşabildiği namaz puanı ödüllü ilk yarışma 22 Ocak 2024’te başladı. 31 Ocak 2024’te bitecek. Öğrencilerin kıldığı namazları ailesi dijital sisteme yükleyecek. En çok puan toplayan öğrenciler ödüllendirilecek. İlk 3’e girenlere 8 bin TL, 4-10 arasındakilere 7 bin TL, 11-30 arasındakilere 5 bin TL, 51-100 arasındakilere 2 bin TL ve 101-300 arasındaki 200 öğrenciye de bin TL ödül dağıtacaklar.

SABAH NAMAZINA KALKANLAR TARİKATTAN 10 PUANI KAPACAK!

■ Sabah Namazı:      10 puan+3 puan

■Öğle Namazı:         5 puan+2 puan

■ İkindi Namazı:       5 puan+2 puan

■ Akşam Namazı:     5 puan+2 puan

■ Yatsı Namazı: 8 puan+3 puan

DİYANET’İN ÖDÜLÜ: BEDAVA UMRE! 

Diyanet İşleri Başkanlığı da lise öğrencilerine yönelik umre ödüllü yarışma yapıyor. Başvuruda son gün 1 Mart 2024. MEB resmi yazıyla bu yarışmayı da okullara duyurdu. Sınav, 9 Mart 2024’te. Kazanan öğrenciler umreye bedava götürülecek.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), 189 sayfalık Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporu (2023) yayınladı. YÖK Başkanı Erol Özvar, “Yükseköğretim kurumları bilginin üretimi, yayılması, aktarılmasında hayati bir öneme sahip. Üniversitelerin, şeffaflık ve hesap verebilirlik ilkelerine uygun yönetilmesi kritik önemde” diye önsöz yazıp, mezuniyet sonrası istihdamın öne çıktığına dikkat çekti.

RAPORLAR ÇELİŞTİ

Özvar’ın üniversite mezuniyeti sonrası istihdama dikkat çektiği; YÖK 2023 Raporu ile TÜİK 2023 Raporu’nu karşılaştırdık. Üniversite mezunlarının işe başlama süresinde iki rapor arasındaki veriler yüzde 100 çelişiyor. YÖK, Türkiye’de 208 üniversite olduğunu belirtse de, üniversite mezunu istihdamında 172 üniversite verilerini raporladı. 

6 AYDA İŞ VAR MI?

YÖK raporunda bu yolla, üniversite mezunlarının ortalama iş bulması süresi 6.4 ay çıktı. TÜİK İstihdam Göstergeleri 2023 Raporu verilerinde ise lisans mezunlarının ortalama iş bulma süresi 13.9 ay iken, ön lisans mezunlarının ortalama iş bulma süresi 15.3 ay görünüyor.

PROJE FABRiKASI: İTÜ 

Öğrencilerinin ürettiği endüstriyel ve sektörel proje sayında Gazi Üniversitesi, Bahçeşehir Üniversitesi ve Abdullah Gül Üniversitesi ilk 3’e girdi. En çok proje yürütülen 5 üniversite Gazi, İTÜ,  Süleyman Demirel, YTÜ, Dokuz Eylül oldu.

İŞVEREN, 17 ÜNİVERSİTE MEZUNUNDAN MEMNUN

YÖK, iş dünyasının mezun yeterlilikleri memnuniyet oranını incelendi. İş dünyasının memnuniyet oranı ortalaması yüzde 78 çıksa da, işverenin yüzde 90’ın üzerinde memnuniyet bildirdiği üniversite sayısı 17’de kaldı.

İŞ BULMA SÜRESİNDE VAKIFLAR ÖNE GEÇTİ

Sözcü'den Sultan Uçar'ın haberine göre, Mezunları iş bulma süresinde; Doğuş, Nuh Naci Yazgan ve Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi ortalamayı geçti. Öğrencileri en kısa sürede istihdama katılan ilk 5 üniversite: Boğaziçi, İTÜ, SANKO, Bezm-i Âlem ile Gebze Teknik.

KİTAPSIZ ÜNİVERSİTELER

Türkiye’de öğrenci başına kitap sayısı 10’u geçen üniversite sayısı; 16’sı devlet, 17’si vakıf, 33 oldu. Üniversitelerde öğrenci başına ortalama 5.2 kitap düşüyor. Vakıf üniversitelerinde kitap oranı ortalama 6, devlet üniversitelerinde 4.7 çıktı.

İŞ DÜNYASININ MEZUNLARIN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN MEMNUNİYET ORANI ORTALAMASI

Eğitim Uzmanı Alaaddin Dinçer:

Üniversiteler arası nitelik makası açıldı

“Türkiye’de son 5 yılda 20’si devlet, 31 yeni üniversite kuruldu. Ülkede 208 üniversite olsa da, yükseköğretim 50 üniversite etrafında dönüyor. ARGE için bütçesinden yüzde 15 pay ayıran üniversite sayısı 47’de kalırken, 81 üniversite araştırma için yüzde 1 bile pay ayırmıyor. İş dünyasının, 135 üniversite mezununa dair memnuniyet oranı yüzde 50’den düşük. İşverenlerin yüzde 90 ve üzeri memnun olduğu üniversite sayısı 17’de kaldı. 41 üniversite 1 doktora mezunu bile veremedi. Üniversitelerin karnesi olan YÖK raporu, üniversiteler arası nitelik makasının açıldığını kanıtlıyor.”

Skandal yaklaşık 7 ay önce Pamukkale Üniversitesi’ne yapılan bir ihbarla ortaya çıktı.

Kırgızistan başta olmak üzere Türk Cumhuriyeti ülkelerinde faaliyet gösteren bir grubun, üniversite sınavlarında düşük puan alan yabancı öğrencileri en az 25 bin dolar karşılığı Türkiye’deki taşra üniversitelerinin Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi gibi yüksek puanlı bölümlere kayıt yaptırdıkları ortaya çıktı.

Şebekenin üniversitelerin sisteminde değişiklik yapma yetkisine sahip öğrenci işleri bölümleri personeli ile birlikte hareket ettikleri belirlendi.

‘ANORMALLİKLER FARK EDİLDİ’

İhbar üzerine idari soruşturma başlatan Pamukkale Üniversitesi’nin işlemlerde anormallikler fark etmesi üzerine olayla bağlantılı olabilecek 1 kişi görevden alırken, 4 personeli açığa aldığı ve suç duyurusunda bulunduğu öğrenildi.

Denizli Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından yaklaşık 6 aydır yürütülen soruşturma kapsamında kayıtlarda değişiklik yapılan birimin tüm evraklarına ve bilgisayarlarına el konuldu.

İlk belirlemelere göre üzerindeki değişiklik yapılan kayıt sayısının 100’ün üzerinde olduğu tespit edildi. Bu sayının ilerleyen süreçte 140’ı bulduğu ileri sürüldü.

‘AFRİKA ÜLKELERİNDEN, TÜRK CUMHURİYETLERİNE KADAR’

Sisteme müdahale edilerek kayıtları değiştirilen öğrencilerin Afrika ülkelerinden Türk Cumhuriyetleri vatandaşlarına kadar değişiklik gösterdiği öğrenildi.

Diğer yandan Iraklı bir tıp fakültesi öğrencisi olan Aliridha Abdulameer Abdali Alrichab’ın kaydının silinmesi üzerine dava açtığı, bu dosya kapsamında sınav puanı 504 olan Alrichab’ın en yüksek 600 puanla bölüme yerleştirmesi yapılabilecekken sisteme 678 puanlı olarak kaydedildiği ortaya çıktı.

‘FETÖ’NÜN YÖNTEMİYDİ’

Sözcü'de yer alan habere göre, Pamukkale Üniversitesi’nde bir yetkili sistemin 2016 yılı öncesinde FETÖ Terör Örgütü üyeleri tarafından Türkiye’ye getirilmiş olabileceğini öne sürdü.

O dönemde Afrika ülkelerindeki devlet büyüklerinin çocuklarının yüksek puanlı gibi gösterilerek Türkiye’de çeşitli üniversitelere kayıt edildiği yönünde yaygın bir kanı olduğunu kaydederek, “Sistem bir ihbar üzerine ortaya çıkarıldı. Şebekenin kendi içindeki bir anlaşmazlıktan kaynaklı olarak ihbarın yapıldığı düşünülüyor. Bu ağ Türkiye’deki pek çok üniversiteyi içine alan bir sistem olabilir. YÖK bu konuda çok hassas. Soruşturmanın tamamlanmasını bekliyor” ifadelerini kullandı.

Pahalılaşan hayat şartları en çok üniversite öğrencilerini de etkiliyor. Artan kiralar ve yurt ücretleri karşısında gıdadaki pahalılıkla beraber hayat öğrenciler için çıkmaz bir duruma sürükleniyor. Ankara'da ortalama bir evin kirası 7- 8 bin liraları bulurken öğrenciler bir araya gelerek kiralayabildikleri evlerde üç- beş kişi bir arada kalıyor. Beslenme, yemekhane ücretleri ve ulaşımda dahil edildiğinde öğrencilerin bir çoğu geçinemiyor.

Ankara Üniversitesi, 10 milyar 603 milyon 802 bin liralık bütçe ödeneğiyle üniversiteler arasında ikinci sırada yer alırken, öğrenciler, ayrılan ödeneğin eğitime ve öğrencilerin haklarına yönelik kullanılmamasından yakınıyor.

Siyasal Bilgiler Fakültesi Siyaset Bilimi Fakültesi Kamu Yönetimi son sınıf öğrencisi Arda Çelik ANKA Haber Ajansı'na şöyle konuştu:

"Maddi sıkıntılar var. Çalışıp okumaya çalışan arkadaşlarımız da var. Bu zor bir süreç, hem çalışacaksın hem okuyacaksın. Bu akademik hayatın kendisini de etkiliyor. Bu barınma sorunu çok yakıcı bir sorun olarak çıktı. 8 bin 9 bin bandında kiralar. Temel ihtiyaçları da kattığımızda asgari ücretin üstüne çıkan bir meblağı görüyoruz. Hepimizin anneleri babaları çalışıyorlar işçiler veya tarımla uğraşıyorlar. Burada ailelerimize yük olmanın bir vicdani rahatsızlığı da var. Bunların hepsi geleceğe karşı kayıtsızlaşan ve güvenini yitiren üniversite öğrencilerini oluşturuyor.

"8 BİN TL'DEN AŞAĞI KİRA BULMAK ZOR"

8 binden aşağı kira bulmak çok zor. Bu da dolayısıyla ortak evleri getiriyor. Sadece kirayla bitmiyor, faturalar var. Bazı binalarda aidat sorunları yaşanıyor. Bunların hepsine göre 12-13 bine kadar çıkıyor kiralar. Burada kira önemli bir faktör oluyor.

Üniversitenin yemekhanesinde öğle yemeklerinin 15, akşam yemeklerinin ise 30 TL olduğunu belirten Çelik, "Toplamda her gün için 45 TL gibi bir maliyet çıkıyor. Besinlerin kalitesi yeterli değil, porsiyonlar yeterli değil. En temel hakkımız olarak ücretsiz yemeği, kaliteli yemeği talep ediyoruz. Ankara Üniversitesi en büyük bütçeye sahip üniversitelerden birisi başka gider kalemleri çok daha uygulanırken yemekhaneye indirim gibi bir faaliyet yok. İki sene önce yemekhane ücretleri 2,5- 4,5 liraydı" dedi.

"AİLELER BİR AN ÖNCE 'DEVLET MEMURU OL' DİYOR AMA MEMUR OLMANIN DA FARKLI KRİTERLERİ VAR"

Akademik çalışmalara bütçe ayrılmadığını ancak yöneticilerin lüks araçlara bindiğini belirten Arda Çelik'in işsizlik kaygısı da her genç gibi fazla. Çelik, "Aileler, ‘bir an önce mezun ol. Mümkünse devlet memuru ol, bir işin olsun’ diyor. Memur olmanın da farklı kriterleri var. Bir şekilde tanıdıklarınızın olması gerekiyor. Mülakat sistemi çok yakıcı bir sorun. İşsiz kalmanın normalleştiği ve doğallaştığı birkaç yıl boyunca KPSS’ye hazırlandığımız farklı sınavlara girdiğimiz bir süre. Yani bir üniversite mezunu için iki üç sene işsiz kalmak artık sorun değil. Normal karşılanan bir durum" diye konuştu.

"ÇALIŞIYORUM, HAFTADA 550 TL ALIYORUM"

Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik 3. sınıf öğrencisi Sinem Kaplan ise barınma sorununa dikkat çekiyor. Geçimini tarımdan sağlayan 4 çocuklu bir ailenin çocuğu Kaplan okurken çalışıyor da... Sınavlarla beraber çalışmanın da zor olduğuna dikkat çeken Kaplan ANKA'ya şöyle konuştu:

“Üç yıldır Ankara'ya geldim, geldiğimden beri büyük bir barınma sorununun içerisindeyiz. Deprem  sonrasında öğrencilerin yurttan çıkarılması, tekrar dönen öğrencilerin yurda yerleşememesi çok büyük bir sorundu bizim için. Ekonomik kriz vesilesiyle çevremdeki arkadaşlarım geçinemiyor. Biz çalışmak zorunda kalıyoruz. Ben de hafta sonları çalışıyorum. Yarı zamanlı çalışıyorum ama tek çalışırsam 550 lira iki kişi çalışırsam 450 lira alıyorum. Haftada iki gün bu bile yetmiyor. Kitap ücretleri çok pahalı, fotokopi... Hepsi çok pahalı" diye konuştu.

"BABAM HANGİMİZE GÖNDERECEĞİNİ ŞAŞIRIYOR"

Vize haftasıydı, sınavlarıma vakit ayırmak çok güç oldu. Günde 3-4 sınava girdim. İşten çıkıp gece saat 12.00’de yurda geçip yurtta dinlenme aşamasında sınavlara çalışıyorum. Çalıştığım halde yine kötü geçen birçok sınavım oldu. Özel yurtta kalıyorum. 3 bin 500 TL veriyorum yurduma. Babamdan çok almamaya çalışıyorum çünkü 4 kardeşiz babam hangimize göndereceğini şaşırıyor açıkçası.

"15 TL YEMEK ÜCRETİ UCUZ GELEBİLİR AMA BU OKULUN BİR GEÇMİŞİ VAR"

Ben İletişim Fakültesi’ne girdiğimde biz yemek ücreti olarak 1,5 lira ödüyorduk. Şimdi öğle yemeklerine 15 lira veriyoruz. Şu anda dışarıdaki yemek fiyatlarına göre çok ucuz gelebilir ama okulun bir geçmişi var. Bazı arkadaşlarımızın yurtlarında akşam yemeği yok."

"CAN GÜVENLİĞİ SORUNUMUZ VAR, ARKADAŞLARIMIZ İNTİHAR EDİYOR"

Siyasal Bilgiler Fakültesi dördüncü sınıf öğrencisi Mert Görkem Atıcı ise kiraların pahalılığı nedeniyle ailesinin yanında kalıyor, ayrı eve çıkamamış, ANKA'ya konuşan Atıcı şunları söylüyor:

"En başında barınma sorunu geliyor. Eve çıkacak birisinin ödeyeceği kira çok fazla.  Asgariüvret  11 bin 500 olduğu bir ülkede en az 10 bin liradan başlıyor kiralar. Bunun dışında can güvenliği meselesi var üniversitelerde arkadaşlarımız intihar ediyorlar.

"KAYMAKAM ALIMLARINI İKTİDARA YAKIN GENÇLİK KOLLARINDAN YAPIYORLAR"

Milli Gazete'de yer alan habere göre, Ben ailemle birlikte kalıyorum. Dördüncü sınıftayım seneye mezun olacağım ama nasıl bir hayat kuracağım önümü göremiyorum. İş bulabilecek miyim? Çünkü ülkede liyakatsizlik var. Kaymakam alımlarına bakıyorum, okula ilk geldiğimde kaymakam olmak istiyordum alımlarda siyasi iktidara yakın ya da iktidar ortağı olan partilerin gençlik kollarından alım yapıyorlar. Böyle bir düzende nasıl devlet işine gireceğim bilemiyorum.

Fotokopi dahil çok pahalı. Kitaplar aldı başını gidiyor. Ortalama 250-350 arası değişen fiyat bandı var. Bir arkadaşımız alıyor ortak bakıyoruz ya da fotokopisini çektiriyor, o şekilde hallediyoruz."